A partir de l’étude du conte, que ce soit par la lecture ou par une démarche théâtrale (par exemple faire jouer certaines scènes aux enfants) l’adulte pourra avec son groupe lancer des échanges sur des sujets aussi divers que la différence, les jeux dangereux, le respect des règles/loi, le droit, la religion, le respect de l’autre, l’estime de soi, la vie en société…
A la suite du conte, le ressenti de chacun peut être très différents. Néanmoins, il y a certains axes de travail incontournables.
1/ La notion de citoyenneté et de vie en société, le respect des règles de vie communes.
2/ Le respect de l’autre, des autres.
3/ Les jeux dangereux. Le respect de soi.
4/ Assumer ses actes. La réparation.
5/ Le respect de la différence.
6/ L’écoute. « N’avoir que bouche et pas d’oreilles ».
7/ Les croyances.
8/ Le respect de la personne dans sa globalité. Réflexion sur les surnoms.
9/ Les différentes formes de violence.
10/ Le compromis.
Le guide pédagogique aidera l’adulte dans toutes ces phases de travail mais devra s’enrichir de toutes les expériences entreprises.